{"id":12700,"date":"2025-12-17T09:10:29","date_gmt":"2025-12-17T02:10:29","guid":{"rendered":"https:\/\/lib.um.ac.id\/?p=12700"},"modified":"2025-12-17T09:36:39","modified_gmt":"2025-12-17T02:36:39","slug":"pengaruh-ai-terhadap-profesi-pustakawan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lib.um.ac.id\/index.php\/2025\/12\/17\/pengaruh-ai-terhadap-profesi-pustakawan\/","title":{"rendered":"Pengaruh AI terhadap Profesi Pustakawan"},"content":{"rendered":"\n

Oleh: Raihan Daffa DT*<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Pengaruh AI terhadap Profesi Pustakawan<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Di era digital seperti sekarang, teknologi berkembang dengan sangat cepat. Salah satu teknologi yang paling sering dibicarakan adalah Artificial Intelligence (AI). Kehadiran AI tidak hanya memengaruhi dunia industri dan bisnis, tetapi juga mulai terasa di lingkungan perpustakaan. Perpustakaan yang dulu identik dengan rak buku dan layanan manual, kini perlahan bertransformasi menjadi ruang informasi modern berbasis teknologi. Perubahan ini tentu membawa dampak besar terhadap profesi pustakawan.<\/p>\n\n\n\n

Bagi sebagian orang, AI mungkin menimbulkan kekhawatiran: apakah teknologi ini akan menggantikan peran pustakawan? Namun di sisi lain, AI justru membuka peluang baru bagi pustakawan untuk berkembang dan mengambil peran yang lebih strategis di era digital.<\/p>\n\n\n\n

AI Masuk Perpustakaan, Apa yang Berubah?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Penerapan AI di perpustakaan paling mudah terlihat dari otomatisasi pekerjaan rutin. Aktivitas seperti katalogisasi, pencarian koleksi, hingga pengelolaan data pemustaka kini dapat dibantu oleh sistem berbasis AI. Proses yang sebelumnya memakan waktu lama menjadi lebih cepat dan efisien.<\/p>\n\n\n\n

Dengan adanya bantuan teknologi ini, pustakawan tidak lagi harus menghabiskan sebagian besar waktunya untuk pekerjaan teknis. Sebaliknya, mereka memiliki kesempatan untuk lebih fokus pada layanan yang bersentuhan langsung dengan pemustaka, seperti bimbingan literasi informasi, pendampingan riset, dan pengembangan program layanan perpustakaan.<\/p>\n\n\n\n

Peran Pustakawan yang Semakin Relevan<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Di tengah derasnya arus informasi digital, peran pustakawan justru menjadi semakin penting. AI memang mampu membantu menemukan informasi dengan cepat, tetapi pustakawan tetap dibutuhkan untuk membantu pemustaka memahami, menilai, dan menggunakan informasi secara bijak.<\/p>\n\n\n\n

Dengan dukungan AI, pustakawan kini berperan sebagai mitra akademik bagi mahasiswa dan dosen. Pustakawan dapat membantu merekomendasikan sumber informasi yang relevan, mendampingi proses pencarian referensi, hingga mengarahkan pemustaka agar terhindar dari informasi yang tidak kredibel. Peran humanis seperti empati, komunikasi, dan pemahaman konteks tetap menjadi keunggulan pustakawan yang tidak dapat digantikan oleh teknologi.<\/p>\n\n\n\n

AI: Ancaman atau Peluang?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Kekhawatiran bahwa AI akan menggantikan profesi pustakawan memang masih sering muncul. Namun, berbagai kajian menunjukkan bahwa AI lebih berfungsi sebagai alat bantu, bukan pengganti. Teknologi ini dirancang untuk mendukung kinerja pustakawan, bukan menghilangkan perannya.<\/p>\n\n\n\n

Tantangan lain yang juga perlu diperhatikan adalah isu etika dan privasi data. Penggunaan AI di perpustakaan melibatkan pengolahan data pemustaka, sehingga pustakawan memiliki tanggung jawab besar untuk memastikan data tersebut dikelola dengan aman dan sesuai dengan aturan yang berlaku.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi Baru di Era AI<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Agar tetap relevan, pustakawan perlu membekali diri dengan keterampilan baru. Pemahaman dasar tentang teknologi informasi, kemampuan beradaptasi dengan sistem digital, serta kemauan untuk terus belajar menjadi kunci utama. Meski demikian, keterampilan komunikasi, kolaborasi, dan kreativitas tetap menjadi fondasi penting dalam profesi pustakawan.<\/p>\n\n\n\n

Dukungan institusi juga sangat dibutuhkan, terutama dalam bentuk pelatihan dan pengembangan kompetensi. Dengan bekal tersebut, pustakawan dapat memanfaatkan AI secara optimal untuk meningkatkan kualitas layanan perpustakaan.<\/p>\n\n\n\n

Artificial Intelligence bukanlah akhir dari profesi pustakawan, melainkan awal dari perubahan besar dalam dunia perpustakaan. Dengan memanfaatkan AI secara bijak dan tetap mengedepankan nilai-nilai humanis, pustakawan dapat mengambil peran yang lebih strategis di era digital.<\/p>\n\n\n\n

Perpustakaan masa kini bukan hanya tentang koleksi, tetapi tentang layanan, kolaborasi, dan kemampuan beradaptasi. Di tengah perkembangan teknologi yang terus bergerak maju, pustakawan tetap menjadi sosok penting dalam menjembatani informasi dan kebutuhan pemustaka.<\/p>\n\n\n\n

Sumber Referensi:<\/p>\n\n\n\n

Febriyanti, B. (2024). Dampak penerapan AI terhadap peran pustakawan di era digital. Al Ma\u2019arif: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam<\/em>, 4(2), 194\u2013206.<\/p>\n\n\n\n

Unyil, & Pauzi. (2024). Profesi pustakawan perpustakaan perguruan tinggi di era artificial intelligence (AI). Journal of Information and Library Review<\/em>, 2(2), 81\u201395.<\/p>\n\n\n\n

*Mahasiswa MBKM dari UNS<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Oleh: Raihan Daffa DT* Pengaruh AI terhadap Profesi Pustakawan Di era digital seperti sekarang, teknologi berkembang dengan sangat cepat. Salah satu teknologi yang paling sering dibicarakan adalah Artificial Intelligence (AI). Kehadiran AI tidak hanya memengaruhi dunia industri dan bisnis, tetapi juga mulai terasa di lingkungan perpustakaan. Perpustakaan yang dulu identik dengan rak buku dan layanan […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":12707,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[22],"tags":[],"class_list":["post-12700","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog-pemustaka-um"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lib.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12700","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lib.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lib.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lib.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lib.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12700"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/lib.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12700\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12708,"href":"https:\/\/lib.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12700\/revisions\/12708"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lib.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12707"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lib.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12700"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lib.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12700"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lib.um.ac.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12700"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}