Category: FMIPA

26-1 0

Pidato Ilmiah Prof. Dr. Susriyati Mahanal, M.Pd “PEMBELAJARAN DETEKSI KUALITAS AIR SEDERHANA DENGAN INDIKATOR BIOLOGI BENTOS MAKROINVERTEBRATA”

Pidato Ilmiah Prof. Dr. Susriyati Mahanal, M.Pd “PEMBELAJARAN DETEKSI KUALITAS AIR SEDERHANA DENGAN INDIKATOR BIOLOGI BENTOS MAKROINVERTEBRATA”. Pidato Pengukuhan Jabatan Guru Besar dalam Bidang Ilmu Pendidikan Biologi pada Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam...

23-12-1 0

Pidato Ilmiah Prof. Dr. Abdul Gofur, M.Si “POTENSI KEKAYAAN HAYATI INDONESIA SEBAGAI ALTERNATIF TERAPI DIABETES MELLITUS DALAM SUDUT PANDANG BIOLOGI REPRODUKSI”

Pidato Ilmiah Prof. Dr. Abdul Gofur, M.Si “POTENSI KEKAYAAN HAYATI INDONESIA  SEBAGAI ALTERNATIF TERAPI DIABETES MELLITUS DALAM  SUDUT PANDANG BIOLOGI REPRODUKSI”.  Pidato Pengukuhan Jabatan Guru Besar dalam Bidang Ilmu Biologi pada Fakultas Matematika dan...

cover 0

Pidato Guru Besar Prof. Dr. Sutopo, M.Si. “MEMFASILITASI SISWA MEMAHAMI FISIKA SECARA BERMAKNA DAN KOHEREN: TANTANGAN DAN ALTERNATIFNYA”

Kekuatan utama fisika adalah kemampuannya menjelaskan sejumlah besar fenomena alam yang kompleks dengan sejumlah kecil hukum dan prinsip saja. Oleh karena itu, banyak pendidik dan peneliti pendidikan fisika berpandangan bahwa salah satu tujuan penting...

siti-zubaidah 0

Pidato Guru Besar Prof. Dr. Siti Zubaidah, S.Pd., M.Pd. “Integrasi Pendekatan Morfologi Dan Molekuler Dna (Deoxyribonucleic Acid) Dalam Taksonomi”

Salah satu ilmu yang didasari genetika adalah taksonomi, sebagai disiplin ilmu yang mencakup identifikasi, memberi nama dan mengklasifikasikan organisme. Taksonomi berperan penting dalam menyediakan perangkat pengetahuan untuk mengkarakterisasi organisme dan sekaligus merekognisinya dalam rangka...

Implementasi Lesson Study Untuk Meningkatkan Kemampuan Memanfaatkan Sumber Belajar Oleh Guru Model Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi FMIPA UM Dan Hasil Belajar Siswa SMA Negeri 4 Malang 0

Implementasi Lesson Study Untuk Meningkatkan Kemampuan Memanfaatkan Sumber Belajar Oleh Guru Model Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi FMIPA UM Dan Hasil Belajar Siswa SMA Negeri 4 Malang

Erni Purnasari Herawati Susilo Susriyati Mahanal Abstract Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterlaksanaan Lesson Study, kemampuan memanfaatkan sumber belajar melalui implementasi Lesson Study oleh guru model mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi FMIPA UM di...

Pengaruh Strategi Pembelajaran Reciprocal Teaching Dipadu Dengan Jigsaw Terhadap Kemampuan Metakognitif, Hasil Belajar Dan Retensi Siswa Kelas X di SMA Negeri 7 Malang 0

Pengaruh Strategi Pembelajaran Reciprocal Teaching Dipadu Dengan Jigsaw Terhadap Kemampuan Metakognitif, Hasil Belajar Dan Retensi Siswa Kelas X di SMA Negeri 7 Malang

Azizul Ghofar Candra Wicaksono Aloysius Duran Corebima Susriyati Mahanal Abstract This research is aimed to measute the effect of combination between reciprocal teaching strategy with jigsaw method toward metacognitive skill, learning achievement, and retention...

Mengungkap Pendapat Guru-Guru MGMP Wilayah Beji-Gempol Tentang Lesson Study 0

Mengungkap Pendapat Guru-Guru MGMP Wilayah Beji-Gempol Tentang Lesson Study

Siti Zubaidah Susriyati Mahanal Abstract   Lesson Study merupakan salah satu bentuk pengembangan atau peningkatan profesionalisme guru. Sebagai suatu inovasi, Lesson Study tidak serta merta mudah diterapkan sekalipun dijuluki Continuing Professional Development, oleh karena...